У цьому модулі ми проаналізували на основі контрольного списку власну діяльність щодо оцінювання процесу і результатів оцінювання учнів. Продумали причини появи труднощів при залученні учнів до процесу оцінювання та шляхи їх подолання. Розробили форму оцінювання створеного прикладу учнівської роботи.
Комментариев нет:
Отправить комментарий